PHILOSOPHIE

1ère A

La philosophie est née de la recherche de la compréhension de l’univers dans son aspect énigmatique. Elle est devenue, au fil des années, une discipline enseignée dans les établissements académiques. Pour une initiation, l’élève va découvrir en classe de 1ère l’histoire de la philosophie, savoir comment faire une lecture méthodique et résoudre de manière ordonnée et argumentée un problème contenu dans un sujet.

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1ère C

La philosophie est née de la recherche de la compréhension de l’univers dans son aspect énigmatique. Elle est devenue, au fil des années, une discipline enseignée dans les établissements académiques. Pour une initiation, l’élève va découvrir en classe de 1ère l’histoire de la philosophie, savoir comment faire une lecture méthodique et résoudre de manière ordonnée et argumentée un problème contenu dans un sujet.

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1ère D

La philosophie est née de la recherche de la compréhension de l’univers dans son aspect énigmatique. Elle est devenue, au fil des années, une discipline enseignée dans les établissements académiques. Pour une initiation, l’élève va découvrir en classe de 1ère l’histoire de la philosophie, savoir comment faire une lecture méthodique et résoudre de manière ordonnée et argumentée un problème contenu dans un sujet.

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Tle A

Bien qu’il soit le sujet pensant sur ce qui se passe autour de lui, l’homme est également l’objet de sa propre réflexion. Au-delà de rendre l’élève capable de percevoir la complexité de la nature de l’homme, et comprendre le sens de l’humanité, l’objectif des cours de philosophie en Tle A est de lui permettre d’apprécier ce qui concourt à son bonheur.

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Tle C

L'objectif des cours de pholisophie en Tle C est de rendre l’élève capable de percevoir la complexité de la nature de l’homme.

 

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Tle D

L'objectif des cours de pholisophie en Tle D est de rendre l’élève capable de percevoir la complexité de la nature de l’homme.

 

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